52九游会欧洲杯
斗智斗勇姆妈群
7:00
最近中学生齐在期中测验哇？
哎，我一看到娃儿的成绩就红温了。
我儿还行，但有些分丢得真的可惜，如故要想想对策。
中学的题我齐看不懂，咋办喃？
走，咱们总共去教导一下本分！
期中测验刚驱散
想必又是几家欢悦几家愁
有的孩子获得了可喜的跨越
有的起转机伏
咱们除了眷注孩子这一次的成绩
还能作念点什么来匡助他们呢？
成成妈带着这个问题教导了
成齐市墨池书院中学校长 周莉莉
带领咱们如何跟孩子总共复盘
本期嘉宾：成齐市墨池书院中学校长 周莉莉
亲爱的家长一又友们，想必你们手里一经拿到孩子的半期成绩了。匡助孩子进行全面有用的考后分析，可以透露我方的上风和颓势和学习模式的不及，有用地督促孩子养息计谋，提高景况。
咱们要饱读吹孩子作念到“考后100分”。今天咱们谈一谈，如何进行考后复盘，给学习成绩作念乘法。
关于每一次成绩得分，不管上下，咱们齐要饱读吹孩子积极靠近，服气我方。提出孩子们把学科测验的失分分红三类：纰缪性失分、基础性失分和难度性失分。
纰缪性失分：指因狂放卤莽形成的丢分。俗语说，卤莽失荆州。这些“卤莽”主要起头于咱们本身的一些非本事身分的小“纰谬”，举例读题过快、书写松驰、运算狂放等等。对纰缪性失分感到愁肠的同期，咱们也看到了我方成绩的增长点。热枕上爱好这些小“纰谬”，切实地增多过手进修，纰缪性失分就会大大裁减，从而提高咱们的成绩。
基础性失分：主要指因基础常识的浑沌、淡逊色成的丢分。关于这一类失分，唯一咱们反复加强针对性老师，对常识延续性领悟，是可以有用裁减的。俗语说的“熟能生巧”便是这个兴趣兴趣。
难度性失分：是因为费劲失分。对此要饱读吹孩子保持清雅心态，有瓦解地网罗费劲，梳领悟决此类问题的通性通法，治安渐进地普及我方的解题材干。
科学分析试卷上的三类失分，看到我方成绩实的确在的普及空间，开采信心，夯履步履，一定可以获利步履。
木桶效应告诉咱们学习成绩的上下决定于最短的那块常识木板。
阐发基础性失分和难度性失分，咱们可以迷惑孩子进行学科上风与颓势的分析。比如：
“生物必修3掌捏可以，必修1一般，必修2欠佳。重心碎裂二卷的失分，遗传板块的温习……”
“数学的上风在于想路较广，考虑相瞄准确；颓势在于基础常识有所淡忘和不笃定。”
鉴戒学长们的劝诫，学科分析要具体到倡导领悟是否到位、问题类型是否明晰、基本处理计谋是否练习等很是细节的处所。这么缜密的学科分析可以让咱们潜入地透露本身常识的诟谇板，作念到更有针对性地查漏补缺。
好的成绩也依赖于测验的临场阐扬，黑马的产生频频是因为临场的超水平阐扬。对测验景况的分析是可以透露我方一段期间的举座景况，因此复盘测验，透露景况很症结。
率先要转头测验时的身心景况。热枕是否垂危、身段是否窘迫、考前就寝是否满盈。
其次，想量我方的期间分派是否出现前松后紧，中间卡顿、期间紧促等喜悦。
终末，还可以转头一下我方的作念题轨则。比如数学测验，同学们会不会先作念通俗的基础题，在中间碰到费劲时又敢不敢放下，在处理完其他问题后再回头。
家长们一定要赐与孩子最有劲的援救，重塑信心，迷惑孩子信托我方，通过考后分析一定能找到让我方跨越的谈路；更要信托本分，在专科上他们会有更有用的带领。
咱们还可以迷惑孩子从学习设施、学习模式、学习俗例上去进一步养息优化。
预习——课堂——功课——拓展，要更的确。
札记——改错——总结，要优化样式。
注观点、自主性、历久力要普及。
比如试卷改错：
第一步：校正我方的试卷极度；
第二步：找类练来牢固相似的常识板块；
第三步：用不同样子的笔注明极度原因，如“审题”“常识冷点”等。
这么的改错会让孩子愈加有用地领悟我方的极度，牢固常识，普及解题材干。
终末带领孩子制定步履筹划，作念到有序、高效运用每一分钟，让孩子愈加充实、愈加自信靠近学习。学科筹划要作念到有的放矢，前边孩子对我方的学科进行了分析，知谈了我方的诟谇板，拿出了处理措施，比如，语文眷注文言文、数学注目审题、英语归纳常识冷点等。
以上咱们从考后分析的角度
探讨了如何匡助孩子复盘
从而普及我方的学习成绩
但不管孩子考好如故考“Pie”
请一定站在孩子同侧和孩子总共治服问题
用含笑欢迎孩子回家吃饭
转自 | “成齐讲明发布”微信公众号
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